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近日，一場浸潤童心的清廉教育實(shí)踐活動在歙縣黃潭源行知幼兒園悄然綻放。作為以行知理念為底色的特色園所，該園緊扣“生活即教育”核心，將清廉文化轉(zhuǎn)化為可觸摸、可體驗(yàn)、可傳承的生活場景，開展“植清廉之根，育生活之花”主題系列活動，讓每一顆“小陶子”的心靈扎根真善美。

生活浸潤：在日常點(diǎn)滴中播撒清廉種子

幼兒園將清廉教育滲透到幼兒生活的每個場景：午餐時，“光盤小衛(wèi)士”們舉著貼滿小紅花的餐盤，用行動踐行“誰知盤中餐”的節(jié)儉；區(qū)域活動中，孩子們自主制定“玩具借用公約”，在協(xié)商中理解“公平友愛”；角色扮演中，“小收銀員”認(rèn)真核對“錢幣”，“小顧客”主動“排隊(duì)付款”，在模擬生活中培育“誠實(shí)守信”的品格。最特別的是“班級小主人”崗位體驗(yàn)：每個孩子輪流擔(dān)任“物品管理員”“節(jié)能小標(biāo)兵”，負(fù)責(zé)整理區(qū)角、分發(fā)餐具等任務(wù)。這種“看得見、摸得著”的生活實(shí)踐，讓清廉不再是抽象的概念，而是成為幼兒可感知、能踐行的日常習(xí)慣。

游戲賦能：在趣味體驗(yàn)中培育清廉品格

游戲是幼兒的“語言”。幼兒園創(chuàng)設(shè)“清廉主題游戲場景”，讓孩子們在角色扮演、情境互動中深化認(rèn)知：在“陶家巷”的雜貨店，孩子們用“勞動積分”兌換玩具，懂得“付出才有收獲”；“公平小法官”游戲中，他們通過分配積木、解決同伴矛盾，理解“不偏不倚”的意義；“傳家寶故事會”里，家長和孩子共同演繹“司馬光砸缸”“一錢太守”等清廉故事，用傳統(tǒng)文化浸潤心靈。戶外草坪上，一場“垃圾分類接力賽”正在進(jìn)行，孩子們奔跑著將“垃圾卡片”投入對應(yīng)的“環(huán)保箱”，將“勤儉節(jié)約、愛護(hù)資源”的理念融入運(yùn)動游戲，讓清廉教育充滿童趣。教師們還開發(fā)“清廉繪本劇”，讓幼兒在《手捧空花盆的孩子》《曹劌論戰(zhàn)》等劇目表演中，感受“誠信”“正直”的力量。

家園共育：在協(xié)同共振中構(gòu)建清廉生態(tài)

清廉教育不僅是園所的責(zé)任，更需要家庭與社會的同頻共振。幼兒園推出“清廉家風(fēng)三個一”行動：一次“家庭公約共創(chuàng)”，鼓勵家長與孩子共同制定“節(jié)約用電”“說話算話”等家庭規(guī)則；一場“清廉親子實(shí)踐”，如親子共同參與社區(qū)垃圾分類宣傳、舊物改造手工市集；一本“家庭清廉日記”，記錄孩子在生活中踐行美德的小故事。幼兒園還邀請家長擔(dān)任“清廉監(jiān)督員”，參與食堂食材采購監(jiān)督、園所事務(wù)公開反饋，讓“教風(fēng)清正、園風(fēng)清朗、家風(fēng)清新”的育人生態(tài)在多方聯(lián)動中落地生根。

春風(fēng)化雨，潤物無聲。此次“清廉學(xué)校建設(shè)”主題系列活動在孩子們心中種下的，不僅是一種道德認(rèn)知，更是一種融入生活的品格力量。未來，黃潭源行知幼兒園將繼續(xù)深耕陶行知生活教育思想，讓“誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、公平友愛”的種子，在更多孩子心中生根發(fā)芽，為“清廉學(xué)校”建設(shè)書寫更生動的幼教答卷。

值班編輯：程紅妹