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為進一步推動幼兒園游戲活動的深度發展，探討建構游戲的有效組織與指導策略，提升教師在建構游戲方面的專業經驗，并促進教師間的交流與學習，歙縣張艷華學前名師工作室與屯溪曹美華學前名師工作室緊密合作，共同搭建交流平臺，開展了一場富有成效的聯合教研活動。

來自屯溪示范幼兒園的六位教師，帶著她們對幼兒游戲行為的深刻觀察、對建構游戲核心價值的獨到理解，以及對省級游戲教研基地園的教研態度，分別展示了《一園一品之遇見文峰橋》《我們想搭一座古村落》《文堂故里》《徽商之路》《與寶塔相遇》和《老街映像》六個各具特色、匠心獨運的實踐案例。

在交流環節，與會教師們積極發言，分享了各自在觀摩案例中的感悟與思考。大家一致認為，建構游戲不僅是幼兒動手操作的平臺，更是培養他們問題解決能力、合作精神和文化自信的重要途徑。通過此次活動，教師們對建構游戲的價值有了更深刻的理解，對如何有效地組織和指導建構游戲也有了更多的啟發。

案例分享后，張艷華工作室團隊參觀了園所環境及建構基地，親身感受了幼兒園獨特的教育氛圍和孩子們在建構游戲中的創意空間。

此次聯合教研活動不僅為教師們提供了一個展示自我、相互學習的寶貴機會，也進一步激發了教師們對建構游戲教育價值的深入思考和實踐探索。通過這樣的交流與合作，張艷華學前名師工作室與曹美華學前名師工作室共同為促進幼兒園游戲教育的發展貢獻了智慧和力量。

值班編輯：程紅妹